Crédito: Mineduc

Ministro de Educación presenta la Cuenta Pública Participativa 2024 del Mineduc

En un evento celebrado en el Centro Educacional Bicentenario de Excelencia de Huechuraba, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, presentó este jueves 16 de mayo la Cuenta Pública Participativa 2024 del Ministerio de Educación (Mineduc). Acompañado por autoridades destacadas, el ministro Cataldo informó sobre los avances logrados en el último año y delineó la próxima agenda de trabajo de su cartera.

El ministro Cataldo destacó la misión del Mineduc: “Nuestra misión es velar por la educación integral de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas, para lo cual resguardamos las trayectorias educativas. Y nuestro trabajo tiene también otro horizonte, que es garantizar el bienestar de quienes integran las comunidades educativas: docentes, estudiantes, asistentes de la educación, directivos y familias”.

Actividades pedagógicas post-pandemia

En su presentación, Cataldo enfatizó los desafíos emergentes tras la normalización de las actividades pedagógicas post-pandemia. “Estamos haciendo frente a los desafíos que han ido emergiendo con la normalización de las actividades pedagógicas. Seguimos trabajando para recuperar y mejorar los índices de asistencia y aprendizaje, pero no nos movemos para volver donde estábamos, sino para avanzar, para ir más allá. Ese es el propósito que nos anima día a día”, afirmó.

Acciones 2023-2024

Durante el evento, el ministro Cataldo informó sobre los avances del Plan de Reactivación Educativa, que incluyen 21 mil tutorías realizadas a escolares, la revinculación de 9 mil estudiantes gracias a los equipos de profesionales y gestores territoriales, y la implementación de los programas “A convivir se aprende” en 91 comunas y “Habilidades para la vida” en 2.842 establecimientos. Asimismo, se actualizó la Política Nacional de Convivencia Educativa y se lanzó el programa “Comunidades educativas protegidas” en 50 comunas priorizadas.

Parte de estos esfuerzos se reflejan en los resultados del Simce 2023, donde se evidenció una recuperación notable del sistema escolar. En Matemática en 4° básico, hubo un alza de 9 puntos en apenas un año, el mayor incremento registrado en la última década. “Hoy podemos decir que estamos mejorando nuestros niveles de asistencia, que hemos aumentado los resultados en el Simce y, por lo tanto, que estamos recuperando también los aprendizajes de las y los estudiantes”, subrayó Cataldo.

El ministro también resaltó la continuación de la implementación del Sistema de Educación Pública, con cuatro nuevos Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) que recibieron sus establecimientos este año, sumando un total de 15 servicios en régimen.

En materia de infraestructura, el año pasado se asignaron $100 mil millones para mejoras en 279 establecimientos educacionales públicos en 173 comunas. “Fortalecer la infraestructura es fundamental para favorecer los aprendizajes y el desarrollo integral de las y los estudiantes”, enfatizó Cataldo. La inversión comprometida para infraestructura entre 2022 y 2023 asciende a más de $224 mil millones, una cifra que se aproxima a superar la inversión realizada en los cuatro años del gobierno anterior.

Otros avances incluyen la promulgación del proyecto de ley que puso fin a la doble Evaluación Docente, beneficiando a 138 mil profesores, y el aumento de la Beca de Alimentación para la Educación Superior (BAES), que este año aumentó a $45 mil mensuales ($47 mil en Magallanes), beneficiando a 670 mil estudiantes.

Avances en todos los niveles

En educación parvularia, se inauguraron 20 nuevos jardines infantiles, creando más de 1.700 nuevos cupos. Además, el Mineduc impulsa la Agenda Sala Cuna para Chile, con dos proyectos de ley para ampliar el derecho a sala cuna para madres y padres y modernizar el sector.

En educación escolar, se crearon 12 mil nuevos cupos este año para asegurar que todas las familias tengan un establecimiento para sus hijos, mientras el Ministerio continúa trabajando en la actualización curricular a través del Congreso Pedagógico.

En educación superior, los programas "Más mujeres científicas" y PACE han mejorado el acceso de estudiantes al sector, con la gratuidad beneficiando por primera vez a más de medio millón de estudiantes.

Próxima agenda de trabajo

Para 2024-2025, el Ministerio de Educación se centrará en fortalecer la educación pública, mejorar la instalación de los SLEP, generar espacios protegidos para la enseñanza, mejorar las condiciones de los docentes y revisar y mejorar el financiamiento a todos los niveles educacionales.

Con estos avances y planes futuros, el Ministerio de Educación busca seguir avanzando hacia un sistema educativo más inclusivo, moderno y eficiente, comprometido con el bienestar y desarrollo integral de todas y todos sus integrantes.


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