La Dirección Regional de O’Higgins de la Superintendencia de Educación realizó el cierre del Programa de Apropiación Normativa de Educación Parvularia (PANEP) 2026, instancia que permitió compartir experiencias y reflexionar sobre los aprendizajes y desafíos vinculados a la aplicación de la normativa en este nivel educativo.
¿Qué comunidades educativas participaron?
La jornada reunió a sostenedores, directores de establecimientos, educadoras de párvulos, coordinadores de convivencia y equipos de gestión de las comunidades educativas que participaron en el programa. Durante el encuentro se desarrolló un conversatorio sobre las experiencias y desafíos surgidos durante el acompañamiento normativo.
¿Qué contenidos se abordaron durante el encuentro?
La actividad también contempló una instancia formativa sobre el uso pertinente y estratégico de los recursos de la Subvención Escolar Preferencial (SEP) y del Programa de Integración Escolar (PIE), con énfasis en la identificación y abordaje de las necesidades específicas de la Educación Parvularia.
¿Qué reconocimiento recibieron los establecimientos?
Como parte del cierre del PANEP 2026, la Dirección Regional entregó un reconocimiento a los equipos de gestión de todos los establecimientos participantes, destacando su esfuerzo, compromiso y disposición durante el desarrollo del programa.
¿Qué destacó la directora regional subrogante?
La directora regional (s) Yasna Araya señaló que “este programa contribuye a la mejora continua de la calidad de la educación, y permite avanzar hacia mayores estándares en el marco de las orientaciones del Ministerio de Educación y del Sistema de Aseguramiento de la Calidad”. Además, destacó el trabajo territorial para articular las orientaciones nacionales con las particularidades de cada región.