Realizan capacitación en autismo para comunidades educativas de la Provincia de Cachapoal

A salón lleno se realizó el viernes 28 de julio la capacitación “Autismo y escuela: El cambio debe formar parte de todas y todos” organizada por la Agrupación Autismo Rancagua y la Fundación Inclusión Azul. El evento fue dictado por el reconocido profesional y activista José Perich, fundador del Colectivo Autismo Chile y actualmente  coordinador técnico del Centro de Apoyo y Diagnóstico Divergente, desde donde a nivel nacional capacita y realiza jornadas a equipos en comunidades educativas e instituciones de educación superior.

Profesionales y comunidades educativas reunidos para abordar el autismo

Más de 160 profesionales, técnicos e integrantes de diversas comunidades educativas de la provincia de Cachapoal se congregaron en el auditorio de la Municipalidad de Rancagua para una jornada enfocada en el diagnóstico y abordaje del autismo, considerando los distintos niveles de apoyo requeridos por las personas autistas.

José Perich comparte su experiencia y orientaciones

José Perich, educador diferencial y padre de un joven autista, ofreció orientaciones, propuestas y pautas generales basadas en ejemplos reales, para que los asistentes las apliquen y adapten a sus alumnos y alumnas dentro del espectro autista en sus comunidades educativas.

En el evento, José Perich destacó el esfuerzo de las organizaciones de la sociedad civil para promover encuentros de esta índole, considerados esenciales en sectores como la salud y la educación. Hizo un llamado a que también las corporaciones, municipalidades y actores políticos formales se involucren y faciliten el trabajo que realizan las organizaciones sociales del espectro del autismo.

Participación destacada de comunas y representantes educativos

La actividad contó con la asistencia de equipos educativos de diversas comunas, como Las Cabras, San Francisco de Mostazal y San Vicente de Tagua Tagua. Además, la Jefa del Departamento provincial de Educación de Cachapoal, Andrea Maldonado Valdivia, resaltó la presencia de representantes de la educación pública y particular de la provincia, invitándolos a seguir trabajando en la vinculación con las familias y en la formación profesional.

Compromiso por vincular a la familia y formación profesional

La presidenta de la Agrupación Autismo Rancagua, Elizabeth Escobedo, consideró que la capacitación es fundamental para la implementación de la recientemente promulgada Ley de Autismo. Hizo un llamado a las autoridades a crear las condiciones necesarias en los colegios para implementar la ley, y a comenzar el proceso con los profesionales que educan a los niños, niñas y jóvenes autistas.

Capacitación clave para implementar la Ley de Autismo en la región

En línea con la Ley de Autismo, que demanda espacios educativos inclusivos y la formación adecuada de los funcionarios, profesionales, técnicos y auxiliares, al finalizar la jornada, los asistentes expresaron el deseo de realizar una segunda actividad similar que continúe y refuerce los contenidos, reconociendo el desafío que representa la inclusión educativa para las comunidades educativas en general.

La importancia de actividades continuas y reforzamiento en la inclusión educativa

Los participantes en la jornada subrayaron la relevancia de mantener actividades continuas como esta, que proporcionen el refuerzo y seguimiento necesario para abordar de manera efectiva la inclusión educativa de las personas en el espectro autista. En consonancia con la Ley de Autismo, se reconoció que los establecimientos educacionales deben ofrecer espacios inclusivos y garantizar la capacitación adecuada de sus funcionarios, profesionales, técnicos y auxiliares.

La capacitación llevada a cabo en el auditorio de la Municipalidad de Rancagua permitió a los asistentes profundizar en las estrategias y prácticas didácticas específicas para apoyar a las personas con autismo en el ámbito educativo. Asimismo, la experiencia compartida por José Perich, tanto como educador diferencial como padre de un joven autista, resultó especialmente valiosa para sensibilizar y orientar a los profesionales presentes en la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad en el aula.

Elizabeth Escobedo y el llamado a la acción política para la inclusión educativa

Elizabeth Escobedo, presidenta de la Agrupación Autismo Rancagua, enfatizó que este tipo de actividades se vuelve cada vez más urgente ante el incremento de necesidades en los colegios de la región. Agradeció el apoyo y presencia de las autoridades, pero también instó a que se generen las condiciones adecuadas en los colegios para implementar la Ley de Autismo, haciendo hincapié en que los protagonistas principales de este proceso son los profesionales que educan a los niños, niñas y jóvenes con autismo.

Colaboración entre comunidades educativas y organismos gubernamentales

El evento también contó con la participación destacada de representantes del Departamento provincial de Educación de Cachapoal, quienes manifestaron su compromiso de seguir trabajando en vinculación con las familias y en la formación y desarrollo profesional. La interacción entre comunidades educativas y organismos gubernamentales refuerza el enfoque colaborativo necesario para brindar una educación inclusiva y de calidad a las personas en el espectro autista.