Colegio San Alberto realizó simulacro de evacuación por sismo junto a Bomberos de Machalí

Con el objetivo de fortalecer la preparación ante emergencias, la totalidad de los estudiantes y docentes del Colegio San Alberto participó en un simulacro de evacuación por sismo desarrollado en el establecimiento ubicado en avenida San Juan. La actividad contó con el apoyo de la Tercera Compañía "Bomba Nogales" del Cuerpo de Bomberos de Machalí, a través de su Unidad BR-3.

¿Cómo se desarrolló el simulacro de evacuación?

El ejercicio fue supervisado por un equipo de cinco voluntarios encabezados por el teniente segundo Jonathan Gálvez, quienes verificaron el correcto uso de las vías de evacuación y de las zonas de seguridad. La actividad permitió poner en práctica los protocolos establecidos para responder de manera ordenada ante una emergencia sísmica.

¿Qué señaló Bomberos sobre la actividad?

El teniente segundo Jonathan Gálvez indicó: “A petición del establecimiento hemos concurrido para desarrollar este simulacro y trabajar con los alumnos y docentes las medidas de evacuación ante una emergencia sísmica. Nuestra compañía y el cuerpo de bomberos de Machalí siempre trabajando y apoyando las necesidades y requerimientos de nuestra comunidad”.

¿Qué otros contenidos se abordaron durante la jornada?

Tras el simulacro, los voluntarios realizaron una exposición sobre material de trauma, técnicas de estabilización, equipos de extricación LUKA y herramientas utilizadas en emergencias relacionadas con agua. La instancia permitió acercar a la comunidad educativa al trabajo que desarrolla Bomberos en distintos tipos de rescates.

¿Quiénes participaron en la actividad preventiva?

La jornada también contó con el apoyo de profesionales de la Asociación Chilena de Seguridad (AChS), quienes reforzaron las medidas de autocuidado y prevención de riesgos al interior del establecimiento. Con esta iniciativa, el Colegio San Alberto y la Tercera Compañía "Bomba Nogales" reafirmaron su compromiso con la seguridad escolar y la preparación de estudiantes y docentes frente a un movimiento telúrico.

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